學斯1對4數學班特點
學斯數學，針對每一位學生的需要，快速提升成績
學斯採用小組教學，為學生度身訂做課程，照顧每一位學生的需要，無論是基礎程度的同學，或者資優的學生，我們都可以照顧得到。
學斯1對4數學班特點
還有更多的原因令數以千計的學生選擇學斯
數學課學習案例
學斯擁有豐富的教學經驗，以往同學的情況，很可能與你類似，可以參考以下的學習案例，看看學斯如何幫助他們。
- 對學校現在教授的課題完全無概念，在其他補習社補習卻不是教授學校的課題
- 學斯1對4數學班中，導師會為你度身訂造課程順序，課程順序一般會根據你學校的順序而編排，使你能得到即時的幫助，追上學校現在的教學進度，以免毫無概念地在學校課堂上浪費光陰。對於個別數學能力教差的學生，我們亦安排補底課程，協助他們重建數學能力。
- 數學已經落後多年，考試接近零分，不知道如何開始重上軌道?
- 有一部份的學生，會因為種種原因，使數學程度大幅落後，測試考試屢屢接近零分，日校或者其他補習社都難以支援。學斯的導師會根據學生情況，重建部份數學能力，揀選性價比最高的課題，務求令學生一步步達到合格的目標。
- 覺得數學科太難？永遠只是合格，無法提升數學成績？
- 有一類學生，數學成績永遠只徘徊在合格之上。學斯1對4數學班中，導師會按學校進度，逐個課題的題型，技巧，常見陷阱教授給你，只要有系統地練習，即使並不具備特殊的天賦，大部份學生也可以晋身中上游水平。
- 數學成績已經不錯，但不知道如何更上一層樓，達到5*或5**水平?
- 如果已經具備相當基礎的學生，自然會想以5*或者5**作為目標，但卻不知道如何達到該水平。學斯1對4數學班中，導師會根據學生的情況，與你操練最難的課題和題型，冷門的課題，低年級容易忘記的課題，各種考試技巧與計算機程式的運用，最大化奪*的機會。
- 數學成績已經達到最高水平，不知道如何最大化奪得5**的機會?
- 學斯在歷屆陪養出包括狀元在內眾多的5**學生，對於程度極高的學生，我們亦有相應的教學策略。除了必須完全掌握最難的題目，不同的驗算方法，時間控制，考試策略亦是不可或缺的元素，導師會以極大化獲得5**的機會為目標，去訓練學生。
- 有問題時沒有機會或不敢發問？
- 學斯1對4數學班中，在 小組模式下，師生比例1:4，你在課堂中隨時可以向導師發問數學問題，不用留到課堂後或是某一個問書時段才能問。無論問題多少，導師都會一一耐心地向你即時解答及教導至你完全明白為止。這樣才能防止你因大班教學的情況下未能發問不了了之，日積月累，以致成績下滑，落後進度。小組教學模式，師生比例低至1:4。使每位學生都得到充份照顧。同學在遇到疑難或不明白的地方可以即時向導師詢問，導師亦會即時解答及教授概念，使學生有效地提升成績。
- 考試測驗總是不夠時間
- 思考快慢固然有先天的因素，但亦可以透過後天練習取得進步。一般可以透過提升熟練度，或掌握更多計算的方法和技巧去增加速度，同時減少出錯的機會。如果學斯的導師認為學生做數速度偏慢，在教授的同時會逐漸訓練學生的作答速度。
- 考試臨近，已經沒有足夠的時間溫習
- 部份學生只餘留很少的溫書時間，評估學生的水平後，我們會制定短期的目標，然後立即根據考核的範圍和學生目前程度開始溫書，務求在最短的時間內提升成績，盡力達到目標的分數。
- 能夠應付平日的題目，但總是不能處理考試或者跨課題的題型
- 考試的題型往往與平日練習的題型有差別，部份日校或者補習社，會傾向使用舊制的題型予學生操練。我們的題庫與時並進，每個工作天都持續更新和改善，確保可以幫助學生應付考試的需要。另外，學斯除了教授數學知識，亦會着重考試技巧，使學生可以在考試中發揮出個人的最佳水平。
學斯1對4課程和同業服務比較
學斯數學可能是補習市場上最好的選擇
學斯 免費試堂 | 其他大型補習社 | 小型補習社 | 私人補習 | |
|---|---|---|---|---|
| 擁有教育牌照 | ||||
| 熟悉考試技巧 | ||||
| 大量研發教材 | ||||
| 即問即答 | ||||
| 彈性補習時間 | ||||
| 專人跟進度 | ||||
| 緊貼學校進度 | ||||
| 免費試堂 | ||||
| 導師獲得雙5** | ||||
| 導師專業培訓 | ||||
| 為學生特製練習 | ||||
| 師生比例 | ≤4 | 不設上限 | 1:1 | |
| 在家補習 | ||||
| 課堂氣氛 | 專心充實 | 輕鬆幽默 |
課程收費
所有同學報讀前均會獲得一堂免費試堂，讓導師能更清楚同學的需要。
學斯收費方式簡單，公正，致力保障消費者利益。
學斯保障
- 免費試堂
所有同學報讀前均會獲得一堂免費試堂，在試堂後才決定報名自然更有保障。
- 惡劣天氣免費補堂
如果惡劣天氣導致課堂取消，可以免費安排補堂。家長不需要承擔損失。
- 按堂收費
家長按該月的堂數收費，並不會因為公眾假期而蒙受損失。
- 免費補堂
課堂2個工作天前請假，不論任何原因，均可以在30天內免費補堂。家長和學生並不會因為調堂而蒙受損失。
- 退款政策
如因學斯的原因導師課堂無法如常進行，學斯會按未上課堂數目退款，家長不會蒙受損失。
狀元之選
來自不同中學的狀元都曾經報讀學斯
- 2025 一位超級狀元選擇學斯
- 根據2025年7月16日各大傳媒公開7科或以上5**狀元名單其中一位有報讀學斯補習付費課程，該生在學斯補習一年。
- 2021 兩位狀元選擇學斯
- 根據2021年7月21日各大傳媒公開6科或以上5**狀元名單其中兩位有報讀學斯補習付費課程，兩人分別在學斯補習一年及兩年以上。
- 2018 兩位狀元選擇學斯
- 根據2018年7月11日各大傳媒公開6科或以上5**狀元名單其中兩位有報讀學斯補習付費課程，兩人分別在學斯補習三年及兩年以上。
學斯師資
學斯擁有超強師資，2012-2025連續14年，數學及M1/M2雙5**
以上成績全部由當年在職學斯導師考獲，為了緊貼考試制度，以及保證學斯導師合乎資格，每年學斯導師都會親自以自修生名義報考DSE。
學斯只聘請全職的導師，導師們經過重重篩選，訓練，擁有大量教學經驗，密切跟進並記錄學生的學習進度，因此學生成績可以穩步提升。
舊生評語
家長學生多年來一直對學斯好評如潮，每年HKDSE，學校考試後，都會收到不少的感謝留言。
其他補習社教既範圍完全唔係我學校教緊果D，考試果陣又用唔著。但係學斯補習呀SIR，每堂都會問我學校教到邊，然後俾番岩我做既練習我，考試果陣全部題目都做過哂，幫左我好多。
我數學測驗考試經常只有幾分，試過去其他大型補習社，都沒有效。後來補了學斯的操卷班，呀Sir因應我的程度，由基礎教起，而且我有大量的練習機會，大約半年的時間我逐步回到合格的水平，多謝學斯的呀Sir。
我係學斯由中一補到而家中六，由一開始的不合格到現在數學是我最強的學科。阿SIR教得好好，令我進步左好多。而家給我的練習越來越難，要學既技巧越來越多，我希望可以考獲5**!
我經常在測驗考試前去學斯臨時操練，只要我給予老師們我的考試範圍，老師們便會為我準備適合我程度及範圍的練習，為我進行特訓。我在考試時遇見的題目都十分類似，所以我很輕鬆便溫完數學科。
耐心及認真和盡責地教導學員，讓其明白為止，使其考試成績在短時間內有所提升 接待員：有問必答，服務態度友善，讓學員及家長能清晰知道及了解本校的資訊，每當學員需調課時，都能及時安排適當的調課時間
多謝你幾年來既教導(^з^)真心真心教得超好 拯救咗我既數學 Times flies 就咁就畢咗業冇得再黎補習啦~_~再一次多謝你!!!!!!!
同一條問題問左三次都可以不厭其煩咁解多次，上堂氣氛好好。根據學生狀態而調節上堂內容，清曬以前唔清楚既concept
Instructive teaching
Clear explanation
Nice attitude
五識數學會好比心機教我地好有熱誠！
繼續五識個話會拎張白紙由頭講過
基本野五識都會同你再講一次 之後再轉翻落去條題目一步一步教你
勁有耐心
同埋睇題目超級快好快就解答到你
讚！
我考試之前有睇你喺校服上面寫嘅嘢，一直都好想講返句多謝，好多謝你一直都好細心，好有耐性教我，一直push我，亦都係因為你一直push 我，所以你比我嘅卷，我都會希望將全部做晒去回應你教我嘅嗰份心 Thank youuuu
學斯教材研發
學斯是教材研發的專家，全部教材均為公司內部研發，符合香港考試制度，可以配合任何程度學生的學習。
學斯擁有自行研發的教材設計系統，畫圖系統，智能選題系統等等，製作最好的教材，配合專業的教學團隊，為學生提供超高質素的教學服務。
| MON | TUE | WED | THUR | FRI | SAT | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 13:30-14:45 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 09:00-10:15 | S1-S6 |
| 15:00-16:15 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 10:30-11:45 | S1-S6 |
| 16:30-17:45 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 12:00-13:15 | S1-S6 |
| 18:00-19:15 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 14:30-15:45 | S1-S6 |
| 16:00-17:15 | S1-S6 | ||||||
| 17:30-18:45 | S1-S6 |
| MON | TUE | WED | THUR | FRI | SAT | ||
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| 15:00-16:15 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 09:00-10:15 | S1-S6 |
| 16:30-17:45 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 10:30-11:45 | S1-S6 |
| 18:00-19:15 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 12:00-13:15 | S1-S6 |
| 19:30-20:45 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | S1-S6 | 14:30-15:45 | S1-S6 |
| 16:00-17:15 | S1-S6 | ||||||
| 17:30-18:45 | S1-S6 |
